Un réseau social d’entreprise est une plateforme en ligne d’échange mise à disposition de tous les employés d’une entreprise. Ce lieu d’échange virtuel offre la possibilité à chacun de partager ses connaissances et de communiquer avec ses équipes de manière instantanée.
Lire la suiteEn technologies de l’information et de la communication, un learning management system (LMS) est un logiciel qui accompagne et gère un processus d’apprentissage ou un parcours pédagogique. En français, on parle de « plateforme d’apprentissage », « plate-forme e-learning ». Wikipédia
Lire la suiteVous souhaitez enrichir vos outils d’apprentissage par la vidéo, mais vous craignez que l’association avec votre plateforme actuelle soit trop compliquée, voire impossible ? Ce n’est pas le cas !
Lire la suiteCe n’est un secret pour personne, aujourd’hui le smartphone est constamment utilisé pour créer des videos que ce soit à titre personnel mais aussi par des professionnels comme les journalistes ou les producteurs de contenus digitaux. C’est facile, pratique et surtout le rendu peut être professionnel !
Lire la suiteLes meet-up sont des réunions de personnes qui partagent un intérêt particulier et se sont connectées les unes avec les autres à travers un site de réseautage social. De la cuisine, au marketing en passant par la politique, les sujets traités sont aussi nombreux que variés.
Lire la suiteComme on vous le dit souvent sur ce blog, la vidéo est devenue incontournable dans le monde du travail. Pour les communications internes, externes, les vidéos de support ou encore de formation, c’est l’outil de prédilection pour engager son équipe et créer un patrimoine en image.
Lire la suiteLe Social Learning, tout le monde en parle, donc penchons-nous plus précisément sur ce concept. C’est une tendance lourde dans la sphère des EdTech et du Digital Learning actuellement.
Lire la suiteLe corps enseignant et le “département technique” des établissements scolaires peuvent perdre énormément de temps à paramétrer et manipuler les outils. Sans parler de la production, de l’édition et de la publication. L’automatisation sur certains ou tous ces aspects permet de gagner énormément de temps.
Lire la suiteDans les programmes de formation eLearning, les questionnaires, quizzs ou autres QCMs sont des outils pour évaluer et valider les acquis. C’est très apprécié des apprenants : ils peuvent vérifier la bonne compréhension des modules et mesurer leurs efforts par leur passage (ou non) aux niveaux supérieurs. Alors comment réaliser des quizz pertinents et comment les utiliser à bon escient ?
Mettez votre webcam au niveau de votre regardBeaucoup ne modifient pas l’emplacement de leurs ordinateurs. C’est une erreur car posté à même le bureau il est généralement positionné trop bas. De cette manière vous ne filmez que le plafond, et votre visage est vu du bas, ce qui généralement n’avantage pas. Je vous conseille de surélever votre ordinateur avec un carton ou quelques livres. Autre conseil : ne le mettez pas trop près de votre visage. Pour évaluer une bonne distance comptez un bras déplié entre votre écran et vos yeux. |
La lumière est primordialeQui n’a pas déjà regardé des vidéos où la personne n’est pas complètement visible, cachée par une pénombre agaçante ? Nous aspirons à discerner les traits du visage de la personne qui nous parle pour mieux assimiler un message. Les capteurs des webcams sont très petits, il faut donc beaucoup d’éclairage pour s’assurer que l’image soit capturée nettement. En journée, mettez vous face à une fenêtre, si le soleil vous éblouit tirez les rideaux. Dans les pièces plus sombres, il faut augmenter la luminosité de vos écrans au maximum et si possible rajouter une source lumineuse face à vous. |
Parlez en regardant votre webcamPour donner l’impression à votre audience que vous vous adressez directement à eux, il est fortement recommandé de regarder la webcam et non l’écran. Autrement vos spectateurs auront l’impression que vous vous occupez à tout autre chose et l’intérêt peut rapidement s’évaporer. |
Le bon placement de caméra
La digitalisation des enseignements par la vidéo
L'employee Generated Content et la vidéo