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title: Learntec, eLearning Africa... retour sur les salons du mois de mai
description: "En mai, la UbiTeam a participé à 2 événements internationaux majeurs dans le monde de la EdTech : Learntec et eLearning Africa. Retour sur ces 2 salons !"
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L’intérêt de la vidéo pédagogique n’est plus à démontrer : ingénieurs pédagogiques comme enseignants y font appel dans des démarches de classe inversée pour faire travailler les étudiants sur le savoir-être – les fameuses soft skills – ou plus simple...

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# Learntec, eLearning Africa... retour sur les salons du mois de mai

La UbiTeam revient de deux événements internationaux majeurs dans le monde de la EdTech... on vous raconte tout !

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Le mois dernier, la UbiTeam a participé à deux événements internationaux majeurs dans le monde de la EdTech : [**Learntec**](https://www.learntec.de/en/) **à Karlsruhe** (23-25 mai)et [**eLearning Africa**](https://www.elearning-africa.com/FR/) (24-26 mai) qui avait lieu cette année à Dakar, au Sénégal. Retour sur ces deux salons !

## **Le mot de Jean-Marie Cognet présent à** [**Learntec**](https://www.learntec.de/en/)

Du 23 au 25 mai dernier, nous sommes retournés exposer sur le salon Learntec en Allemagne avec Jenny Méité. Nous n’y avions plus été présents depuis plusieurs années. Et force est de constater que le salon a vécu une incroyable transformation entre temps ! 

En 2017, le salon occupait un seul hall du Parc des Expositions de Karlsruhe et cette année, quelle ne fut pas ma surprise d’apprendre que les organisateurs ouvraient un quatrième hall d’exposition  ! Alors certes, les halls 3 et 4 ne sont pas (encore) les plus denses ni visités, mais tout de même, multiplier la surface d’exposition par 4 reste un fait à souligner.

Les organisateurs de Learntec expliquent a l’envi qu’il s’agit du plus gros salon européen dans le domaine. Et je suis bien tenté de les croire. Si l’on compare Learntec à nos salons français, on peut dire que c’est la somme de Learning Technologies, eLearning Expo et Educatech réunis ! On y trouve des solutions de HR Tech, de la EdTech bien entendu, mais aussi des solutions audiovisuelles ou bien encore d’équipements de classes scolaires.

Si l’on s’intéresse de plus près au marché allemand, on constate que les rapports de force entre les départements Learning et I.T. sont plus apaisés outre Rhin. Concrètement, quand un visiteur cherche des solutions, il a déjà préparé un projet en interne. On y trouve beaucoup moins de visiteurs en phase de “veille”, ou bien avec l’intention de faire un PoC.

De plus, le public allemand est très sensible au RGPD, le fameux DSGVO chez eux, et à la souveraineté des données. C’était beaucoup moins le cas il y a quelques années, mais j’ai clairement senti l’importance de ce sujet cette année, ce qui nous convient tout particulièrement chez UbiCast !

 

## **Le mot de Camille Heitz présente à **[**eLearning Africa**](https://www.elearning-africa.com/FR/)

Pour la première fois cette année et dans le cadre de son développement international, UbiCast a décidé de participer au salon eLearning Africa à Dakar.

eLearning Africa, c’est tout simplement LE rendez-vous à ne pas manquer sur le continent pour s’informer des solutions éducatives mises à disposition afin d’améliorer l'accès à l'information, à l'éducation et à la formation.

C’est donc accompagnée de notre super CSM internationale, Charlotte Kinziger, que j'ai eu la chance de découvrir le [CICAD](https://www.au-senegal.com/centre-international-de-conferences-abdou-diouf-cicad,5562.html) qui accueillait l’événement : stands des exposants au RDC et salles de conférences à l’étage.

Un [programme très riche](https://www.elearning-africa.com/conference2023/FR/programme_programme.php) a été proposé aux participants, incluant même une intervention du Premier Ministre sénégalais [**H.E. Amadou Ba**](https://www.elearning-africa.com/conference2022/ressources/profiles/profile.php?address_id=610457&lang=2) lors de la plénière d’ouverture, ainsi qu’une soirée de Gala le mercredi soir.

Du côté du hall d’exposition, une cinquantaine d’exposants se partageaient l’espace entre prestataires locaux et multinationales bien connues. Nous avons notamment eu le plaisir d’y retrouver certains partenaires : Edunao, Enovation, Rapidmooc, LCS Technodidac, Mimbus.. entre autres découvertes intéressantes que nous allons creuser.

A l’instar d’eLearning Expo ou de Learning Technologies à Porte de Versailles, différents “corners” dédiés permettaient aussi de centraliser certains stands de manière pertinente avec un pôle Moodle à l’entrée ou des pavillons France, Allemagne et Egypte notamment.

Concernant les visiteurs, nous avons eu l’excellente surprise de découvrir que nombre d’entre eux ont fait des milliers de kilomètres pour venir. Grâce à une pratique permanente de la “gymnastique français / anglais”, nous avons pu échanger avec des personnes venant de tout le Maghreb, de l'Ouganda, du Mozambique, du Rwanda, de l’Afrique du Sud, du Koweït, de Gambie, de Côte d’Ivoire… sans oublier les sénégalais qui jouaient à domicile.

Cela nous a également permis de rencontrer un important panel d’interlocuteurs issus de l’Enseignement, de la Formation, de sociétés privées et même des représentants d’Institutions Nationales.

Pour conclure, il existe une vraie volonté, locale et globale, de “ne pas manquer ce nouveau virage du numérique”.  
Le digital learning est déjà activement présent et sous de nombreuses formes : capsules en ligne, LMS adoptés, cours sur YouTube et en distanciel, et même des projets concrets d’usages de la VR.

La très bonne surprise a été de constater qu’il ne faut pas croire ce qui peut être dit autour du manque de connectivité et/ou d’équipements : certes, la fibre ou l’ADSL ne sont pas aussi bien déployés qu’en Europe, mais l’accès à la 4G est en revanche parfaitement fonctionnel, et d’autant plus adaptés aux usages locaux qui sont privilégiés sur smartphones (y compris pour la consommation de vidéos).

#### Jeanne Aimerie

À l’affût des toutes dernières tendances, Jeanne aime se munir de sa plume pour vous éclairer sur les thématiques de la vidéo dans l'enseignement supérieur et des pratiques pédagogiques à adopter pour mieux engager ses apprenants et faire vivre son savoir au-delà de la salle de classe.

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